济教函〔2018〕34号
各县市区教育局,济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社发局,市直各学校:
今年是师德师风建设示范校创建工作的收官之年,开展创建活动以来,全市教育系统广泛宣传发动,各学校深入开展系列创建活动,创建工作取得了明显成效,产生了一批师德师风建设制度健全、教师高尚师德的学校,形成了一批师德师风建设优秀典型案例,起到了引领和教育作用,社会反响良好,推动了我市教育事业又好又快发展。为巩固活动成果,进一步贯彻落实市委、市政府关于推进基础教育高水平均衡发展的意见,市教育局研究决定,今年继续创建表彰师德师风建设示范校40所。现将有关事宜通知如下:
一、评选范围
全市各级各类学校(幼儿园)。
二、评选名额
师德师风建设示范校40所。名额按1:1.5比例分配到各县市区教育局、市直学校(具体名额分配见附件2)。
三、评选条件
1.领导组织机构建设。学校高度重视师德师风建设工作,建立健全师德师风建设工作领导组织机构,配备充足人员并有校领导专门负责。科学制定师德师风建设工作规划、年度计划。认真贯彻执行上级教育行政部门有关文件精神,规范办学行为,扎实推进素质教育。
2.师德师风制度建设。学校建立健全师德师风建设学习教育、考评奖惩、师德承诺、师德宣誓、工作台账、经费保障等规章制度,能形成长效工作机制。并将师德考核结果记入教师专业成长档案,作为教师综合考核评价、职务职称评聘等的重要依据。
3.师德师风专题教育。学校把师德师风教育作为教师队伍建设和教师校本培训的首要任务和重要内容,做到融师德师风教育于学校日常教育教学工作全过程,实现了师德师风教育的常态化、制度化和潜移默化。
4.师德师风典型宣传。学校重视对师德师风先进典型的宣传,坚持用健康的舆论引导人,以先进的事迹感染人,用身边的典型教育人,促使教师把加强师德修养变成自觉自愿的内在需要,努力形成团结奋进、健康向上的良好校风。并积极向各级新闻媒体投稿或邀请记者到校采取,广泛宣传学校师德师风先进事迹,着力增强学校形象塑造力。
5.师德师风主题活动。学校积极开展教师家访、家校共建和系列主题读书活动等,并根据教师队伍师德状况实际,创造性地开展形式多样、主题鲜明的活动,通过选树典型、专题讲座、演讲比赛、主题论坛、研讨交流等形式,推动教师内化师德要求,实现自我提高。
6.师德师风课题研究。学校能够根据“四有”好老师的新要求,结合社会大环境、时代新特点、教师新情况,组织学校骨干力量开展师德师风专题研究,着力推动师德师风建设主体与客体、内容与形式、手段与方法、载体与机制等方面的创新,探索形成符合区域实际的师德师风建设新办法、新机制,增强师德师风教育的实效性、针对性。
7.一票否决的情况。学校出现以下情况,取消其“师德师风建设示范学校”参评资格:一是学校发生过违反教师职业道德行为规范事件,问题突出,社会反响强烈;二是学校因师德师风事件被新闻媒体曝光,影响恶劣。
四、提交材料要求
1.《济宁市师德师风建设示范校申请表》(见附件4)一式3份。
2.《济宁市师德师风建设示范校申请汇总表》(见附件3)1份。
3.近三年师德师风建设工作总结1份(3000字左右)。
4.相关佐证材料:
(1)近三年被评为文明单位或师德师风建设工作先进单位的证书或文件;
(2)近三年在有关会议上交流师德师风建设工作经验的相关文字材料和照片;
(3)近三年学校教师被评为师德标兵、师德模范、四有好老师、最美教师等荣誉证书;
(4)学校或教师师德建设专题研究成果在报刊发表或获奖情况;学校或教师师德师风先进事迹在各级新闻媒体宣传报道的情况,均需提供原件。
(5)学校组织教师家访和开展家校共建的情况,有关材料要单独整理成册。
5.同级纪检监察部门意见材料1份。
五、工作要求
(一)市教育局成立师德师风建设示范校评选工作领导小组(见附件1),各地、各校都要成立相应领导小组,切实加强对评选工作的组织领导,要按照公平、公正、公开的原则,严格执行评选标准和评选程序,认真做好遴选考核和评审推荐工作。
(二)各地、各校要把评选过程作为树立典型、学习典型、宣传典型的良好机会,在全市教育系统掀起弘扬师德、塑造师魂,争当先进、学习先进的热潮,推动我市师德师风建设深入开展。
(三)推荐工作要统筹考虑不同层次、类型的学校,适当向农村教师或学校倾斜。
6月20日前各县市区、各学校将有关材料报送市教育局教师教育科,申请表、汇总表同时报送电子版。联系人:白圣波,2314474。邮箱:jnsjyjsxk@163.com。
附件:1.济宁市师德师风建设评选工作领导小组名单
2.济宁市师德师风建设评选推荐名额分配表
3.济宁市师德师风建设示范校申请汇总表
4.济宁市师德师风建设示范校申请表
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2018年5月24日